Taller sobre el análisis de política y la toma de decisiones, con énfasis en las enfermedades crónicas no transmisibles

(Bridgetown, Barbados, 15–17 octubre 2007)

Documentación (en PDF): Agenda
Información general (en inglés)
Lista de Participantes
Presentaciones(PowerPoint PDF, 421–1128 Kb) En español
1. Convenio Marco de Control del Tabaco de la OMS: Situación en la Región de las Américas   |   English
En inglés (títulos traducidos para la orientación del usuario)
2. Enfermedades crónicas no transmisibles en el Caribe: Actualización
3. Salud y Economía: Introducción a la evaluación económica
4. Pasos en la preparación de un estudio
5. Impacto económico de la obesidad
6. Perspectivas de políticas públicas
7. Análisis de problemas públicos
8. Productos del análisis
9. Formulación de agendas
10. Opciones de política
11. Adopción e implementación de políticas
12. Monitoreo y evaluación de políticas: Instrumentos of transparencia pública
13. Pensar estratégicamente y abordajes anticipatorios: Enfoque sobre los escenarios como herramientas para aprender del futuro

Personas de contacto
En la Oficinas del EEC-Barbados:
Xysta Edmunds, Shirley Alleyne
En la Sede de la OPS en Washington:
Cristina Puentes-Markides, Fortalecimiento de Sistemas de Salud, Unidad de Políticas y Sistemas de Salud

- Página CARMEN
- Noticiero de CARMEN
- Unidad de Enfermedades No Transmisibles

Introducción al análisis, a la formulación, a la ejecución y a la evaluación de políticas públicas, dirigido a decisores políticos y tomadores de decisiones de alto nivel; auspiciada por la Oficina de la OPS/OMS para los Países del Caribe Oriental (ECC) como actividad conjunta del Observatorio de Política de CARMEN y de la Escuela CARMEN

Meta: Mejorar las aptitudes y competencias de los participantes en estos campos del conocimiento y la práctica como analistas y asesores. Los conceptos y métodos compartidos eran aplicables a diferentes niveles del gobierno; y mientras el énfasis estaba en las enfermedades no transmisibles crónicas, estaban también relacionados con el diseño de las políticas de salud pública en general. La estimulación del pensamiento crítico de la argumentación de políticas funcionaba como elemento central a la producción y prestación de recomendaciones de política y para asesorar a instancias normativas. A la vez, los temas también incluyeron la relevancia de la definición de la agenda en ambientes políticos turbulentos y complejos, de los modelos de ejecución y evaluación, del pensamiento estratégico y de la previsión y—a un grado menor—del cambio de políticas mediante la promoción de la causa. Los instrumentos de la evaluación económica se demostraron como herramientas fundamentales para el análisis de políticas.

Objetivos de aprendizaje

Que los participantes hubieran:

• Conocido los conceptos generales del diseño, de la ejecución y de la evaluación de la política pública, incluidas las funciones desempeñadas por la política, los datos probatorios y la racionalidad en el proceso de toma de decisiones.
• Mejorado sus capacidades para conceptualizar críticamente problemas de política, para generar opciones de política y para proporcionar asesoría eficaz a los encargados de adoptar las decisiones.
• Quedado familiarizados con la evaluación económica (análisis de rentabilidad, análisis de costo-beneficio y evaluación de repercusión) como herramienta fundamental para el análisis de políticas.
• Reconocido la relevancia del pensamiento estratégico y de la previsión así como de una mejor visión periferal para optimizar el análisis, el diseño y la ejecución.
• Comprendido la aplicabilidad de las herramientas de política para la prevención y control de las enfermedades crónicas no transmisibles.

Enfoque: Se reunieron los participantes de 10 países de la voluntad del Caribe Oriental. Las sesiones incluyeron presentaciones cortas como introducciones a diversos temas, diálogo, espacio para discusión y un grupo de trabajo.

Bibliografía: La Oficina Coordinadora de la CEE puso a la disposición de los participantes de todos los documentos incluidos en la lista de lecturas en formato de CD-ROM y/o copia impresa. La selección del material bibliográfico consideró con cuidado la calidad, la relevancia temática, la diversidad de perspectivas teóricas, las disciplinas y las contribuciones potenciales a las metas del taller. En consideración de la amplitud de los temas y de la corta duración del taller, las lecturas recomendadas se marcaron con un asterisco. Esperamos que ese conjunto de materiales también servirá como referencia futura para los participantes.